UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE

“O QUE NOS REVELAM OS SERVIÇOS E AÇÕES DO CENTRO DE ATENDIMENTO PEDAGÓGICO – CAP RN: 2002 A 2019.” Clique aqui para mais informações

““SOU CACHORRA, SOU GATINHA, NÃO ADIANTA SE ESQUIVAR”: O CURRÍCULO DO FUNK E SUAS PERFORMATIVIDADES FEMININAS”   Clique aqui para mais informações

“CULTURA ESCOLAR E INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um estudo em uma escola de aplicação”   Clique aqui para mais informações

“SEGUINDO AS PISTAS DE GÊNEROS E SEXUALIDADES NO CURRÍCULO DE UM GRUPO  ESCOTEIRO COEDUCATIVO”   Clique aqui para mais informações

“Processos de inclusão escolar de estudantes com deficiência na perspectiva de suas mães” Clique aqui para mais informações  

“RACHEL CARSON E A PRIMAVERA SILENCIOSA: ANÁLISE HISTÓRICOEPISTEMOLÓGICA PARA UM SABER SOBRE CIÊNCIAS” Clique aqui para mais informações

“REALIDADE VIRTUAL E A APRENDIZAGEM SENSÍVEL DO MOVIMENTO NO ENSINO DE UMA EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA” Clique aqui para mais informações

“CORPO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UM DIÁLOGO COM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL” Clique aqui para mais informações

“NÃO É PORQUE A GENTE NÃO PASSA QUE NÃO QUER ESTUDAR!” Juventudes na EJA: pronúncias e sentidos atribuídos à escola Clique aqui para mais informações

“A FINANCEIRIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR VIA CONCESSÃO PÚBLICA: OS EFEITOS DO FIES PARA O DESENVOLVIMENTO DA KROTON EDUCACIONAL” Clique aqui para mais informações EXAME DE MUDANÇA DO 2° NÍVEL (MESTRADO) PARA O 3° NÍVEL (DOUTORADO) “EXPANSÃO E OLIGOPOLIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA: CONSOLIDAÇÃO E PREDOMÍNIO DO SETOR PRIVADO-MERCANTIL (1995-2022)” Clique aqui para mais informações

“DESENVOLVIMENTO DISCIPLINAR DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA UFRN: Um estudo exploratório da circulação das teorias internacionais (1997-2020)” Clique aqui para mais informações

“POR AMOR AO MUNDO: EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS SEGUNDO HANNAH ARENDT” Clique aqui para mais informações

“A SOCIALIZAÇÃO ACADÊMICA E O SEU IMPACTO NA VIDA ESTUDANTIL: COMO OS ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA SE RELACIONAM?” Clique aqui para mais informações EXAME DE MUDANÇA DO 2° NÍVEL (MESTRADO) PARA O 3° NÍVEL (DOUTORADO) DE JENNIFER JULIANA BARRETO BEZERRA COSTA “ALCANCE E EXTRAPOLAÇÃO DA SOCIALIZAÇÃO ACADÊMICA, NO AMBIENTE DO CAMPUS E NO MEIO

“Nos litorais dos desejos: (in)visibilidades das sexualidades dissidentes na Educação Profissional” EXAME DE MUDANÇA DO 2° NÍVEL (MESTRADO) PARA O 3° NÍVEL (DOUTORADO) DE ROBÉRIO NUNES MAIA “CORRIGIR OS (TRANS)VIADOS: UMA ARQUEOLOGIA DA CURAGAY NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA (SÉCULOS XIX-XXI)”

“As festividades do Grupo Escolar Felippe Camarão (1912-1939)” EXAME DE MUDANÇA DO 2° NÍVEL (MESTRADO) PARA O 3° NÍVEL (DOUTORADO)

“MARTA PERNAMBUCO: para o cultivo de uma educação política e afetiva”

“ERROS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA NO ENEM: O DESEMPENHO DE CANDIDATOS SELECIONADOS À UFRN VIA SISU, DE 2014 A 2017″

“A PARTICIPAÇÃO DOS ESTUDANTES NA GESTÃO POLÍTICA E PEDAGÓGICA DA ESCOLA ESTADUAL DE TEMPO INTEGRAL ROSA PIGNATARO”

“”NÃO É PORQUE A GENTE NÃO PASSA QUE NÃO QUER ESTUDAR!” Juventudes na EJA: pronúncias e sentidos atribuídos à escola”

“O MINISTÉRIO DA AGRICULTURA, INDÚSTRIA E COMÉRCIO E A EXPANSÃO DO ENSINO PROFISSIONAL” EXAME DE MUDANÇA DO 2° NÍVEL (MESTRADO) PARA O 3° NÍVEL (DOUTORADO)