DEFESA DE TESE DE DOUTORADO DE CÉLIA FONSÊCA DE LIMA
“Ensino colaborativo: parceria em colaboração entre os professores do ensino médio e da educação especial”. Para mais infromações clique aqui.
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“O AEE e o trabalho articulado na educação infantil: Por uma escuta ao corpo e um olhar sensível ás diferenças”. Para mais informações clique aqui.
“É para rir ou para chorar? As tirinhas e charges sobre a COVID-19 como produção de resistência ao governo de Jair Bolsonaro e o enfretamento
“Diálogo e compreensão como fundamentos educativos para transformação da consciênia sobre o mundo”. Para mais informações clique aqui.
“Estratégias pedagógicas inclusivas no ensino da educação física escolar”. Para mais informações clique aqui.
“Internacionalização da educação superior e governança corporativa: implicações no trabalho docente da Universidade Potiguar – Laureate International Universities (2008-2020)”. Para mais informações clique aqui.
“O dia do professor e o associativismo docente no Brasil (1930-1960)”. Para mais informações clique aqui.
“O Programa Nacional de Assistência Estudantil na Universidade Federal do Pará: condições de permanência dos estudantes do campus de Altamira atendidos pelo programa”. Para mais
“A educação feminina nos jornais do Rio Grande do Norte (1880-1930)”. Para mais informações clique aqui.
“Por uma história do ensino de engenharia na Universidade Regional do Cariri (URCA): 1993-2023″. Para mais informações clique aqui.