“Análise do uso de glossários terminológicos no processo de ensino e aprendizagem de estudantes surdos do Curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa e Libras da UFRN”
EXAME DE MUDANÇA DO 2° NÍVEL (MESTRADO) PARA O 3° NÍVEL (DOUTORADO)
“AUTOSCOPIA E PRÁTICA DOCENTE: UMA INTERVENÇÃO NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES SURDOS”