UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
O corpo docente do PPGEd é composto por professores pesquisadores lotados em unidades acadêmicas de ensino superior da UFRN e de outras instituições de ensino superior. Predominantemente, esse corpo está vinculado aos Departamentos de Fundamentos e Políticas da Educação (DFPE) e de Práticas Educacionais e Currículo (DPEC) do Centro de Educação, unidade na qual pertence o PPGEd.
Entre outras responsabilidades, esses professores desenvolvem pesquisas, publicam seus resultados, orientam e acompanham a produção do trabalho acadêmico dos pós-graduandos, socializados, semestralmente, nas Linhas de Pesquisa.
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Professor Titular do Departamento de Filosofia, do Programa de Pós-graduação em Filosofia (PPGFIL) e do Programa do Pós-graduação em Educação (PPGED) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Lider do Grupo de Pesquisa Fundamentos da Educação e Práticas Culturais e Membro do Grupo de Pesquisa Ética e Filosofia Política.
E-mail: gpfe.ufrn@gmail.com
Professora Associada da Universidade Federal de Rondônia – Lotada Provisoriamente na Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Professor Titular da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e líder do Grupo de Pesquisa Ensino de Ciências e Cultura. Tenho experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino de Ciências, pesquisando principalmente nos seguintes setores: ensino de ciências, ensino de física, filosofia e sociologia da ciência no ensino de ciências. Atuei, entre jan/2010 e jul/2013, como Coordenador Institucional do Programa PIBID na UFRN e, no biênio 2016-2017, como vice-coordenador do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGED/UFRN). Sou, atualmente, membro da Comissão de Ensino da Sociedade Brasileira de Física. Interesso-me, particularmente, pelo conceito de tempo.
E-mail: aferrer34@yahoo.com.br
Educador em permanente incompletude.
E-mail: alessandroazevedo.ufrn@gmail.com
Graduada em Pedagogia (1995) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), com Mestrado (2002) e Doutorado (2005) pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd/UFRN). Professora adjunto I pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Pesquisadora vinculada ao grupo de pesquisa Ensino e Linguagem (UFRN). Pesquisa na área de Educação com interface em Letras e Psicologia, investigando temas relacionados a formação do leitor: literatura infantil, linguagem, leitura, argumentação, mediação pedagógica, contação e recontação de histórias na educação infantil. Coordena projeto de pesquisa , com orientação de bolsista de iniciação científica (PIBIC/CNPq). Orienta dissertação de mestrado na área de Letras pelo Programa de Mestrado em Letras/UERN.Letras/UERN.
E-mail: alessandracardozof@yahoo.com.br
Atualmente é professora Associada da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Política Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: política educacional, formação de professores, educação a distância, e educação superior.
E-mail: aldacastro01@hotmail.com
Professor Titular do Departamento de Filosofia, do Programa de Pós-graduação em Filosofia (PPGFIL) e do Programa do Pós-graduação em Educação (PPGED) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Lider do Grupo de Pesquisa Fundamentos da Educação e Práticas Culturais e Membro do Grupo de Pesquisa Ética e Filosofia Política.
E-mail: gpfe.ufrn@gmail.com
Professor Titular – Departamento de Fundamentos e Políticas da Educação
Professor no Curso de Pedagogia – Sociologia da Educação
Professor, orientador de Mestrado e Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação.
Coordenador do Grupo de Pesquisa (CNPQ): “ECOS-Escola Contemporânea e Olhar Sociológico”
E-mail: adirlfer@gmail.com
