BANCA DE DEFESA DE DISSERTAÇÃO DE MESTRADO DE JENIPHER ALYSSA DE LIMA SILVA
“FORMAÇÃO INICIAL E O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO PORTUGUÊS COMO L2 PARA SURDOS: O DISCURSO DOS LICENCIANDOS SURDOS” Para mais informações, clique aqui.
“FORMAÇÃO INICIAL E O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO PORTUGUÊS COMO L2 PARA SURDOS: O DISCURSO DOS LICENCIANDOS SURDOS” Para mais informações, clique aqui.
“PRECISA DE TRATAMENTO E DE REPOUSO”: AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DA SAÚDE NAS ESCOLAS DE APRENDIZES MARINHEIROS DA PARAÍBA E DO RIO GRANDE DO NORTE (1855-1933)
“A ESCUTA É UMA PEDAGOGIA DOS AFETOS: UMA ANÁLISE DISCURSIVA SOBRE A SEXUALIDADE NA OFICINA LUGARES DOS AFETOS” Para mais informações, clique aqui.
“TRILHAS FORMATIVAS: ESCOLHAS DE FUTUROS PEDAGOGOS PARA A LEITURA DE LITERATURA INFANTIL NEGRA NA ESCOLA” Para mais informações, clique aqui.
“MULHERES DISCENTES COM DEFICIÊNCIA: UMA ANÁLISE DA POLÍTICA DE INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA” Para mais informações, clique aqui.
“AS DIMENSÕES FORMATIVAS DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS SEGUNDO HANNAH ARENDT: UMA TRAVESSIA DE COMBATE À EDUCAÇÃO TOTALITÁRIA” Para mais informações, clique aqui.
“EXPERIÊNCIAS INCLUSIVAS COM O ENSINO DA DANÇA PARA PESSOAS ALUNAS SURDAS E NÃO SURDAS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO DO AMARANTE/RN” Para mais
“DIREITOS FUNDAMENTAIS DAS CRIANÇAS NOS CURRÍCULOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO PÓS-PANDEMIA” Para mais informações, clique aqui.
“O OLHAR DAS CRIANÇAS SOBRE SUA PARTICIPAÇÃO NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL” Para mais informações, clique aqui.
“SÓ NOS SERVEM, EM VERDADE, CIDADÃOS ÚTEIS”: MODELAÇÃO DE CORPOS E MENTES DE CRIANÇAS E JOVENS POTIGUARES ATRAVÉS DOS NÚCLEOS DE ESCOTEIROS DO RIO GRANDE