BANCA DE DEFESA DE DISSERTAÇÃO DE MESTRADO DE THABATTA LOUISE ZILIO
“DIREITOS FUNDAMENTAIS DAS CRIANÇAS NOS CURRÍCULOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO PÓS-PANDEMIA” Para mais informações, clique aqui.
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“O OLHAR DAS CRIANÇAS SOBRE SUA PARTICIPAÇÃO NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL” Para mais informações, clique aqui.
“SÓ NOS SERVEM, EM VERDADE, CIDADÃOS ÚTEIS”: MODELAÇÃO DE CORPOS E MENTES DE CRIANÇAS E JOVENS POTIGUARES ATRAVÉS DOS NÚCLEOS DE ESCOTEIROS DO RIO GRANDE
“E NÓS, O QUE TEMOS FEITO?”: A ATUAÇÃO EDUCATIVA E INTELECTUAL DO MÉDICO JANUÁRIO CICCO (1881-1952) Para mais informações, clique aqui.
“INTERESSE E PERMANÊNCIA DISCENTE NO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DOS CURSOS E DA COMUNIDADE DE ESTUDANTES DO CENTRO DE ARTES DA URCA-CE” Para mais informações,
“EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO, CULTURAS LOCAIS E CURRÍCULOS” Para mais informações, clique aqui.
“AS AÇÕES DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL PARA ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE” Para mais informações, clique aqui.
“A FACULDADE DE FILOSOFIA DE NATAL ENQUANTO PROJETO EDUCACIONAL DA ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DO RIO GRANDE DO NORTE (1950- 1963)” Para mais informações, clique aqui.
O ENSINO DE HISTÓRIA NA ESCOLA NORMAL DE NATAL (1908-1923) Para mais informações, clique aqui.
““TODO DIA ELA FAZ TUDO SEMPRE IGUAL”: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE MULHERES ESTUDANTES DA EJA SOBRE ‘SER MULHER’NA RELAÇÃO COM OS APRENDIZADOS DO TRABALHO DOMÉSTICO NÃO